浅议学生自我教育能力的培养  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:彭贤智[1] 

机构地区:[1]唐山师范学院教育科学研究所

出  处:《河北教育(德育版)》2016年第1期8-9,共2页

摘  要:教育是由自我教育和他人教育组成的,而真正有效的教育是通过自我教育实现的。苏霍姆林斯基指出:“只有能够激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”他认为,应当存童年时期和少年早期,即从7岁到10岁,就教给孩子自已安排自己的事,并存必要的时候能够强制自己,如果错过了这个时期.以后就不可避免地出现再教育的问题。

关 键 词:教育能力 学生 培养 自我教育 再教育 

分 类 号:Q813.11[生物学—生物工程]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象