创新打破不可能之大气压测量实验  被引量:1

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作  者:张丽[1] 张雄[1] 

机构地区:[1]云南师范大学物理与电子信息学院

出  处:《物理教师》2016年第2期56-57,共2页Physics Teacher

基  金:高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助

摘  要:笔者提供两个用水测量大气压的简单低成本实验.运用高中知识解决初中的大气压测量问题,由此培养学生知识间的融会贯通,并鼓励学生的创新精神.

关 键 词:大气压 测量 创新 实验 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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