张丽

作品数:7被引量:8H指数:2
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供职机构:云南师范大学物理与电子信息学院更多>>
发文主题:不可思议新课改电动机开普勒精密仪器更多>>
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发文期刊:《新课程研究(下旬)》《物理教师》《物理通报》更多>>
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创新打破不可能之大气压测量实验被引量:1
《物理教师》2016年第2期56-57,共2页张丽 张雄 
高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助
笔者提供两个用水测量大气压的简单低成本实验.运用高中知识解决初中的大气压测量问题,由此培养学生知识间的融会贯通,并鼓励学生的创新精神.
关键词:大气压 测量 创新 实验 
精密仪器与低成本器材在开普勒面积定律实验中的较量被引量:3
《物理教师》2015年第11期51-52,共2页张丽 张雄 
高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助
开普勒第二定律,数学上的各种证明已经比较成熟,但相关实验比较稀缺.如果能设计出相关的实验,学生对天体运动的学习不再仅仅是公式定律的学习,直观的感知能够丰满物理定律.本文介绍在两种成本迥异器材下设计出的开普勒面积相等定...
关键词:开普勒面积定律 频闪摄影 低成本实验 
不可思议的电动机被引量:4
《物理教师》2015年第9期52-53,共2页张丽 张雄 
为了适应新课改激发学生求知欲的要求,向中学教师介绍制作简单、成本低、但效果却让人惊奇的3个电动机小实验.希望这些实验能激发学生对物理知识的好奇心和求知欲.
关键词:新课改 电动机 实验 
提升物理实验的思考价值和趣味性的研究
《物理教学探讨(中学教学教研版)》2015年第9期59-60,共2页张丽 张雄 
高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助
在物理课堂上学生能够积极参与、乐于探究、勇于实验,教学内容的趣味性起到了重要作用。将趣味物理问题改装为物理实验可以增强教学内容的趣味性。经过探究后,将两个关于牛顿第三定律的趣味物理问题改装为物理实验。
关键词:趣味 物理问题 物理实验 牛顿第三定律 
Optik多媒体教学软件在初中物理光学中的运用
《物理通报》2015年第3期85-87,共3页张丽 张雄 
高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助
凸透镜的成像规律一节中,教师一般都是利用实验法让学生探究物体分别在镜前不同位置所成的像的性质.该研究方法只看到成像的个别情况,而看不到像的连续变化,而且不能观察到所形成的光路.由于眼睛模型的制作困难而且实验效果微弱,所以眼...
关键词:多媒体教学软件 凸透镜成像规律 眼睛 
安培力公式的定量实验教学
《物理教学探讨(中学教学教研版)》2014年第12期66-67,共2页张丽 张雄 
高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助
在高中教学中,教师基本都是以定性实验来教学安培力的影响因素,从而得出安培力的公式.在《普通物理》中又一次学习安培力,因为有了定性实验的基础,大学教师应该进行更深入、更精确的定量实验,从而培养学生严谨的科学态度和科学作风.
关键词:普通物理 安培力公式 定性实验 定量实验 
例说类比法在高中物理教学中三个方面的具体运用
《新课程研究(下旬)》2014年第4期84-85,共2页张丽 徐晓梅 
文章通过文献调研,结合教学实践梳理了类比法在高中物理教学中三个方面的具体运用以及类比法在高中物理教学运用中要注意的问题。
关键词:类比法 高中物理教学 运用 注意问题 
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