评《体育教学技能训练教程》  

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作  者:陈红涛[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院

出  处:《高教发展与评估》2016年第1期I0004-I0005,共2页Higher Education Development and Evaluation

摘  要:学校体育是促进学生身体、心理、社会适应能力发展的重要途径,对于培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力具有重要作用,是素质教育的重要内容。同时,学校体育也是成就美好人生的基础。当前经济社会的快速发展对人们的身心健康提出了更高要求,终身体育已成为时代潮流,而学校体育则是终身体育的关键环节,是培养人们的体育意识和体育能力、养成运动兴趣和运动习惯的最佳途径和最佳时期。《体育教学技能训练教程》依据当前体育教学的基本理论,着眼于教师本身,运用专业知识和教学经验,有效帮助和促进学生掌握体育基本知识、基本技术和基本技能。

关 键 词:教学技能训练 学校体育 教程 终身体育 专业知识 能力发展 社会适应 竞争意识 

分 类 号:G807-5[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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