独立学院向高职本科教育转型探析  被引量:6

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作  者:李荣华[1] 彭绪铭[2] 

机构地区:[1]赣南师范学院高等职业教育学院 [2]赣南师范学院科技学院

出  处:《教育与职业》2016年第4期5-9,共5页Education and Vocation

基  金:2014年江西省高校教改课题项目"独立学院人才培养模式向高职教育转型研究"的阶段性研究成果;(项目编号:JXJG-14-39-2)

摘  要:独立学院正处于发展的关键时期,向高职本科教育转型是独立学院适应社会经济发展、构建现代职教体系、实现可持续发展的必然要求。人才培养目标的相近性、三本生源的特殊性、民办高校的灵活性,使独立学院向高职本科教育转型具有得天独厚的优势。独立学院应转变观念,找准定位,实行校企合作的办学模式,以此实现向高职本科教育的转型。

关 键 词:独立学院 高职本科教育 转型 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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