交互式教学法在人体解剖学教学中的应用体会  

作　　者：曹妍群[1] 易德保[1] 罗特坚[1] 邓香群[1] 

机构地区：[1]邵阳医学高等专科学校,湖南邵阳422000

出　　处：《科技视界》2016年第6期32-32,50,共2页Science & Technology Vision

基　　金：邵阳市教育规划办课题(SYGH1526)

摘　　要：交互式教学法是指通过教师与学生之间相互交流、合作,在教师的引导下,让学生主动学习,成为教学活动的主体。本文通过探讨交互式教学法在人体解剖学实验教学中的应用,发现该教学模式有利于促进学生学习积极性、培养其综合能力,并提高教学质量。

关 键 词：交互式教学法 人体解剖学 实验教学 

分 类 号：R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]