幼儿园体育课放松整理活动的现状与对策研究  

作　　者：杜艳枝 

机构地区：[1]运城幼儿师范高等专科学校,山西运城044000

出　　处：《兰州教育学院学报》2016年第2期171-172,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：体育课中的放松整理活动能使幼儿由紧张的运动状态过渡到相对平稳的状态,能放松身心和提高机体适应能力,是幼儿园体育课的重要组成部分。通过调查与分析幼儿园体育课放松整理活动的现状,本研究提出了相应的教学对策,以期为幼儿教师科学合理地设计活动内容抛砖引玉,引起幼儿教育工作者和幼教培养机构的重视,促进此项活动的开展。

关 键 词：幼儿 体育课 放松整理活动 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]