检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:于福生[1] 周子勇[1] 王春英[1] 董艳蕾[1] 孙海涛[1] 张永旺[1]
机构地区:[1]中国石油大学(北京)地球科学学院
出 处:《课程教育研究》2016年第1期40-41,共2页Course education research
摘 要:野外地质实践是地质学、资源勘查工程、勘查技术工程专业本科生必修课,是培养学生观察地质现象、测量地质数据、掌握野外地质工作技能、分析地质问题能力的必经之路。合理的野外实践教学环节应该包括基础地质认识实习、综合地质实习、专业地质实习三部分。每部分教学目标、教学内容、教学手段应各有侧重。基础地质认识实习重点目标是培养学生掌握观察地质现象的基本方法和操作规范;综合地质实习目标是培养学生综合应用野外地质技能和地质制图基础软件,结合地质理论分析基础地质问题。专业地质实习应该根据构造、地层、古生物、岩石、地球化学、石油地质等专业领域需求,培养学生应用先进的野外地质采集技术、分析化验技术、地质成图技术解决本领域内的基础地质问题或学科前缘问题。网络教学平台建设是实现野外实践教学内容和教学成果可视化的重要手段。优秀的野外教学团队是保障教学内容全面落实的关键基础。
关 键 词:野外地质实习 教学内容设计 教学目标 网络教学平台 教学团队
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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