关于本三学生教学活动策略的思考  

作　　者：倪素环[1] 陈青果[1] 

机构地区：[1]河北科技大学机械工程学院

出　　处：《考试周刊》2016年第1期163-164,共2页

摘　　要：本三学生的知识基础、学习动力、学习习惯与一二类本科院校的学生有一定的区别。本文针对高校本三学生的现状,提出在本三教学过程中如何建立和谐的师生关系是教学活动中最主要最基础的问题;教学是一种配合,教师如何教及学生如何学不是一个孤立的问题。

关 键 词：本三教学 和谐师生关系 教学策略 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]