学习分析技术在微课教学模式中的应用  

作　　者：朱文杰[1] 

机构地区：[1]湖北工业大学工程技术学院

出　　处：《考试周刊》2016年第2期112-112,144,共2页

基　　金：湖北省教育厅教学研究项目”学习分析技术在网络微课中的应用研究”(省2013275)

摘　　要：微课作为一种网络化程度高且不受时间与空间限制,支持多种学习方式的有效资源备受关注。本文将学习分析技术与微课相结合,研究了学习分析技术应用于微课的优势,分析了基于学习分析技术下的微课教学平台的搭建模式。

关 键 词：微课 学习分析技术 平台搭建 教学模式 

分 类 号：G623.502[文化科学—教育学]