激发学习兴趣,努力打造高效生物课堂  

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作  者:冷长贵 

机构地区:[1]甘肃省文县第一中学

出  处:《考试周刊》2016年第2期136-136,共1页

摘  要:高中生物学重在培养学生对人类赖以生存的环境的了解,对与人类生存息息相关的动植物及人类本身有更深刻的认识,它对激发学生树立献身于生物科学的崇高理想具有现实而深远的意义。上好生物课,提高教学质量,就成了生物教师亟待研究和解决的问题。我通过几年的不断努力,摸索出一条较成功的路子,那就是从培养学生对生物课的兴趣入手。"兴趣是最好的老师",

关 键 词:生物课 高中生物学 生物教师 高效生物 生物科学 智力因素 教学质量 阅读过程 课堂教学 课堂气氛 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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