构建以就业为导向的特殊教育学校针灸推拿专业练功课教学模式  

作　　者：黄冰冰 

机构地区：[1]辽宁特殊教育师范高等专科学校

出　　处：《考试周刊》2016年第7期169-169,共1页

摘　　要：残疾人是社会的一个特殊群体,由于先天或后天条件的原因致残,使他们不能同健全人一样享受生活,提升残疾学生的就业能力,培养他们职业化人才素质,才可以最终提升他们的就业竞争力。本文在研讨学校练功课的同时,提出建立将体育课、保健康复、练功课相关内容有效融合,形成＂三位一体＂练功课教学模式,在提高学生身体素质的同时,增强学生的专业技能、促进他们的身心和谐发展和身心康复与就业。

关 键 词：就业导向 特殊教育 针灸推拿专业 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]