提高中医临床教学质量改革措施的探讨  

作　　者：文红艳[1] 张国民[1] 雷晓明[1] 胡思[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学

出　　处：《考试周刊》2016年第3期12-12,65,共2页

基　　金：湖南省教育厅立项课题(2014231;2014232;2015211);湖南省教育科学“十二五”规划立项课题(XJK015AGD008;XJK014AGD012)

摘　　要：临床教学是中医高等教育的重要环节,临床实践能力是评价教学质量的重要指标。由于高校扩招、考研等影响,临床教学质量呈不断下滑趋势。如何顺应社会发展,提高中医临床教学质量,作者结合临床教学管理、制度建设及政府调控等方面进行了深入探讨。

关 键 词：中医 临床教学 改革措施 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]