“学生小讲课”在药理学教学中的尝试  

作　　者：王志斌[1] 李玲[1] 

机构地区：[1]第二军医大学药学院,上海200433

出　　处：《卫生职业教育》2016年第3期49-50,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要："学生小讲课"是以学生自主学习、团队合作、教学互动为特色的教学方式。笔者在15名学生的小班中通过准备、授课、学生提问、教师补充4个步骤,尝试开展"学生小讲课",以达到提高教学效果的目的。

关 键 词：学生小讲课 药理学 教学效果 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]