基础教育经费投入测算模型构建研究  

作　　者：刘艳桃[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院

出　　处：《财经界》2016年第6期21-22,27,共3页Money China

摘　　要：基础教育是一种典型的准公共产品,具有较强的公共属性,政府必须对基础教育的投入。传统的基础教育财政投入模式强调静态指标的追求,具有较强的主观性,往往是当地经济发展水平不相当,无法满足教育经费增长和超前增长的原则。构建基础教育经费投入的测算模型,就是要紧密结合当地经济发展状况,突出增长原则,以动态指标为杠杆进行调节。

关 键 词：基础教育 经费投入 增长 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]