表演与审美感受性(上)  

Performance and Aesthetic Feeling

作　　者：贝内特·雷默 孟繁佳[2] 刘沛[3] 

机构地区：[1]不详 [2]首都师范大学学前教育学院 [3]中国音乐学院

出　　处：《中国音乐教育》2016年第1期43-46,共4页China Music Education

摘　　要：过去十年,美国教育发生的变化有目共睹。这些变化的发生,对于深思提升学校各科目品质的问题,非常必要。任何忽视、敷衍或回避这一问题的科目,都可能失去教育事业的尊重,失去自尊,失去学校对其活动的必要支持,更可能失去青年人的兴趣、热忱和关心。我们可以断定音乐教育尚未濒临这种险境。音乐教育不仅紧随当代教育思想的步伐,

关 键 词：感受性 审美 表演 音乐教育 教育发生 教育事业 教育思想 青年人 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]