民族地区农村中小学教育研究——以三少民族自治旗为例  

作　　者：孟荣涛[1] 

机构地区：[1]内蒙古社会科学院民族研究所,内蒙古呼和浩特010010

出　　处：《前沿》2015年第12期141-146,159,共7页Forward Position

摘　　要：开展撤点并校以来,三少民族自治旗的教育事业取得了一定的成绩,同时也有很多问题凸显出来。由于三个自治旗农村中小学寄宿制学校所占比重较大,做好寄宿生的管理工作显得尤为重要。本文关注农村中小学管理工作中存在的问题,并提出一些建议。

关 键 词：三少民族自治旗 农村 中小学教育 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]