高校教学团队运行机制研究  

作　　者：行金玲[1] 冉霞[1] 李明[1] 

机构地区：[1]西安工业大学经济管理学院,710021

出　　处：《知识经济》2016年第5期126-126,共1页Knowledge Economy

基　　金：西安工业大学重点教学改革研究项目(15JGZ08)<基于过程管理的陕西地方高校教学团队运行机制研究>;陕西省教育厅(13J08)<高等继续教育教学形成性考核体系研究>;陕西省<本科教学工程人力资源管理专业基础课程教学团队>支持课题

摘　　要：本文构建了高校教学团队运行机制,包括驱动机制、保障机制、协同机制、共生机制和评价机制五大机制,目的在于为促进高校教学团队建设、发挥高校教学团队的示范功能提供新的思路和理论支持。

关 键 词：教学团队 运行机制 驱动机制 保障机制 协同机制 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]