中外命题作文的对比及其启示  

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作  者:李斌[1] 

机构地区:[1]重庆市巴蜀小学校

出  处:《小学教学参考(语文版)》2016年第1期5-7,共3页

摘  要:命题作文虽然存在一定的弊端,但它能考察学生的多种写作能力,而且有利于评价,因此在中外作文教学中占有重要地位。比较中外作文命题,我们发现外国的作文命题在作文功能、命题方法、作文指导和作文评价上与我国有很大的差异。我们的作文命题要回归学生本位,基于交际语境,注重作文的全过程。这样,才能使命题作文符合学生的心理需要,有效促进学生写作能力提高。

关 键 词:命题作文 中外对比 启示 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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