深度开掘 深化中心——作文误区之“立意不深”  

作　　者：黄松海 

出　　处：《创新作文（初中版）》2016年第3期36-38,共3页

摘　　要：毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶？”“首先，要有飞行的渴望；其次，要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧．”“那不是死亡吗？”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是因为不敢做才变得难了。这就是秀气。

关 键 词：作文误区 立意 毛毛虫 蝴蝶 死亡 新生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]