高校中年教师职业倦怠状态成因分析及对策——以上海海洋大学为例  

作　　者：滕新贤[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学人文学院,上海201306

出　　处：《教育教学论坛》2016年第12期48-49,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：调研表明,高校中年教师的职业倦怠状态现象非常普遍。其倦怠状态既是职业发展过程中的必经阶段,也与文化传统、社会现实以及高校的各种政策制度有关。要改变中年教师们的这种倦怠状态,高校各部门应携手合作,注重对中年教师的专业发展培训,加强尊师教育,创建民主、开放的工作环境。

关 键 词：高校 中年教师 职业倦怠 成因分析 对策 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]