地方院校园林专业复合型人才培养模式的探索与实践——以惠州学院园林专业为例  

作　　者：陈兆贵[1] 覃婕[1] 王建兵[1] 彭敏[1] 肖河章[1] 

机构地区：[1]惠州学院生命科学系,广东惠州516007

出　　处：《现代园艺》2016年第2期223-224,共2页contemporary horticulture

基　　金：惠州学院教学研究项目(编号:JG2011002);惠州学院教学成果培育项目(编号:CGPY2014003);广东省教育厅教学研究改革项目(粤教高函(2015)173)

摘　　要：园林专业是一门综合性强,融技术和艺术于一体的学科。近年来,随着社会经济的发展,特别是城市建设的快速发展,园林绿化事业得到了长足的发展。随着园林绿化事业的快速发展,园林行业对人才的层次需求也在提高,不但要求学生具有较强的理论知识,还要求毕业生具有较强的综合能力,特别是具有较强实践操作能力、组织管理能力和团队协作能力。为适应复合型园林人才培养的需要,结合惠州学院园林专业的实际,探索地方院校园林复合型人才培养的模式。

关 键 词：园林专业 地方院校 园林造景 惠州学院 绿化事业 实践教学新体系 人才培养 复合型人才 操作能力 组织管理能力 

分 类 号：S68-4[农业科学—观赏园艺] G642[农业科学—园艺学]