班主任工作中的情感效应与中职学校学生管理  被引量:3

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作  者:周锋祖 

机构地区:[1]甘肃省徽县职业中等专业学校,742300

出  处:《科学咨询》2016年第1期37-38,共2页

摘  要:班主任工作是做人的工作,人是有理性的,也是有感情的,感情决定着思考的方向。理性决定着思考的结果,只有以情感人,才能发理服人。班主任的多重情感角色与中职学校学生管理有着十分重要的关系。班主任行为表率,将影响到学生以后人生的处世方法和原则。

关 键 词:中职学校 学生管理 情感效应 班主任工作 

分 类 号:G455[文化科学—教育学]

 

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