中职教师网络研修实践探索  

作　　者：雷忠玉 黄永秀[1] 

机构地区：[1]重庆市北碚区教师进修学院

出　　处：《科学咨询》2016年第3期62-63,114,共3页

基　　金：重庆市教育科学“十二五”规划2013年度职业教育研究专项课题《区域中职学校教师互培模式及机制研究》（2013-ZJ-028）戍果

摘　　要：网络研修突破人数、时空限制，使优质资源经验分享最大化，其应用广泛，其优势日益凸现，但是由于网络研修，学员学习比较分散，因此管理的科学性、平台的技术支持、辅导的针对性、学员的学习积极性等都将直接影响研修效果。加强区域内中职教师网络研修管理，提高网络研修的实效性和针对性，真正做到理论与实践有效结合，促进区域内中职教师与教师、教师与专家交流，解决教学实际问题，显得尤为重要。

关 键 词：中职教师 网络研修 实践探索 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]