分层实践教学,逐步推进创新能力培养  

作　　者：韩彩霞[1] 谢建群[1] 罗子波[1] 

机构地区：[1]江汉大学文理学院,湖北武汉430056

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第3期102-104,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：武汉市市属高等学校教学研究项目课题(2014188);江汉大学文理学院教学改革立项课题(2015YK31)

摘　　要：实践课程对于培养学生实践和创新能力有着非常重要的作用。针对目前实践课程教学中存在的一些问题,提出实践课程采取分层次教学,不同层次实践课程采取不同教学手段,不同层次实践课程完成不同的教学目标,使实践、创新能力培养贯穿人才培养的整个过程,逐步达到人才创新能力培养的目的。

关 键 词：分层 实践教学 创新能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]