打造数学高效课堂方法谈  

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作  者:王慧艳[1] 

机构地区:[1]河北滦县第四中学,河北滦县063700

出  处:《新丝路(下旬)》2016年第2期67-67,75,共2页New Silk Road

基  金:2012河北省教师教育学会课题"打造数学高效课堂方法谈"(JJS2012-320)

摘  要:在课堂上,学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学。一节高效课堂,必须要给学生自主思考的空间,充足的交流时间,学生就能将他们的潜能发挥出来,学生也就真正成为学习的主人。只有学生通过认真研究过的知识,他们印象才会深刻,即使是失败的。当学生思考问题时,老师需要快速掌握各同学学习状况,进而为后期教学活动的开展提供参考依据。

关 键 词:激发 主动 教法 高效 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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