科学探究对学生能力的培养  

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作  者:徐平[1] 

机构地区:[1]苏州市相城区蠡口中学

出  处:《考试周刊》2016年第14期135-135,共1页

摘  要:物理是一门以观察和实验为基础的学科,而学生认识物理世界的重要方法之一就是探究。科学探究是追寻问题本质,是人类科技及生产力进步的支撑,同时是学生积极主动获取知识的一个重要途径。

关 键 词:科学探究 能力的培养 学生 物理世界 生产力进步 获取知识 积极主动 学科 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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