微课在高职院校英语教学中的运用  

作　　者：张然[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院

出　　处：《考试周刊》2016年第15期79-79,共1页

摘　　要：目前高职院校英语教学中存在学生水平参差不齐,语言基本功薄弱;英语教师队伍建设存在不足;教学手段单一等多方面的问题。因此有必要加强微课教学,提高教师的素质;有利于学生自主学习;适合不同程度的学生学习。微课运用是高职、高专教学的重要手段之一,但不是唯一的教学手段。微课教学是对传统教学的改进,而不是取代传统教学。

关 键 词：基础薄弱 教学手段 微课 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]