说服教育要重视“学生说”  

作　　者：邓珂 

机构地区：[1]武汉市洪山高级中学

出　　处：《湖北教育》2016年第2期69-69,共1页

摘　　要：说服是教育的一种常用方法，甚至被视为德育的首要方法。在学校教育中，说服通常指的是教师说，学生服。这里有一个由说到服、由他人教育向自我教育的转换过程。学生是这个转换过程的主体。没有学生的主体到位，就没有学生的自我教育，更不会有学生的心悦诚服，说服就变成了说而不服。

关 键 词：说服教育 学生服 转换过程 自我教育 常用方法 学校教育 他人教育 德育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]