基于MOOC理念的Java语言课程教学模式  被引量:1

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作  者:李小智[1] 罗铁清[1] 

机构地区:[1]湖南中医药大学信息科学与工程系,湖南长沙410208

出  处:《软件导刊》2016年第3期188-189,共2页Software Guide

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2012]40号:210)

摘  要:本科高校计算机专业开设的Java语言课程,普遍存在理论课时多、实践课时少等问题,学生实践能力培养存在瓶颈。分析传统课堂教学存在的问题,利用MOOC教学优势,提出翻转式教学和混合式教学相结合的教学模式,并对该模式下出现的问题进行分析,同时提出相应的解决对策。

关 键 词:JAVA语言 MOOC 教学模式 

分 类 号:G433[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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