高校继续教育外语教学的生命化思考  

作　　者：贾迎花[1] 

机构地区：[1]上海政法学院

出　　处：《考试周刊》2016年第16期72-73,共2页

基　　金：上海政法学院继续教育学院研究项目《高校继续教育外语教学定位与特色的生命化研究》(项目编号:JJKT201504)的研究成果

摘　　要：本文遵循倡导关注生命完整性的教育理念,试图从自然生命、精神生命和社会生命三方面探索高校继续教育学院学生的外语教学问题：外语教学应以市场需求为导向,针对继续教育学院学生的特殊性,外语教师遵从学生的生命发展规律,关怀自然生命、尊重生命特性,唤醒精神生命、提升价值境界,关注社会生命、完善全面发展,从而使学生得到学习能力方面的提高、所学知识在实践中有效转换、自我价值最大提升。

关 键 词：生命化 外语教学 自然 精神 社会 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]