应用型人才培养模式视阈下英语阅读课程改革研究  被引量:2

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作  者:王颖慧[1] 

机构地区:[1]西安翻译学院,陕西西安710105

出  处:《英语教师》2016年第1期31-33,共3页English Teachers

基  金:西安翻译学院教改项目(项目编号:J15B36)的研究成果之一

摘  要:随着地方本科院校向应用型人才培养模式的转型,以培养应用型人才为导向的开放式英语阅读课堂的提出是一种大胆的挑战和尝试,通过实验数据证明了该种教学模式的可行性,以期可以为培养应用型人才的教学改革提供新视角和新思路,为各地方本科院校的成功转型提供可取的数据和案例。

关 键 词:应用型人才 开放式教学 英语阅读课程 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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