检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:舒燕君[1] 刘宏伟[1] 罗丹彦[1] 张彦航[1] 董剑[1]
机构地区:[1]哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
出 处:《现代职业教育》2016年第1期6-9,共4页Modern Vocational Education
基 金:黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究课题(课题编号:14Q006);哈尔滨工业大学教育科研青年专项(项目编号:HIT20140135)研究成果
摘 要:目前,计算机硬件系列核心课程的实验教学在实验平台和实验内容上都缺乏交互性,这使学生在学习过程中能够对单门课程的内容有较好的理解,但对整个知识架构缺乏系统性认识,更缺乏将多门课程知识融会贯通的能力。为了改变这一现状,使计算机专业学生树立硬件一体化设计的系统观,锻炼学生的计算思维能力和创新能力,通过构建一个完整的计算机系统为主线,贯通数字逻辑、计算机组成原理、计算机设计与实践、计算机体系结构等硬件核心课程,以Digilent Nexys 3板为基础,在Xilinx ISE开发环境下构建一个一体化教学实验体系,并对硬件系列核心课程的实验教学内容、实验教材和评价体系的改革进行了探讨。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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