计算机硬件课程

作品数:63被引量:139H指数:6
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:李云张彦航董剑舒燕君罗丹彦更多>>
相关机构:扬州大学哈尔滨工业大学华南理工大学江苏大学更多>>
相关期刊:《南通大学学报(教育科学版)》《科技资讯》《计算机教育》《现代职业教育》更多>>
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以计算机组成原理为核心的计算机硬件课程的建设与研究
《科技风》2023年第30期97-99,共3页陈枭 谭慧敏 
为了满足就业市场对于计算机硬件设计开发人员的需求,当前各高校的计算机相关专业都会开设一系列教授学生计算机硬件知识的课程,但各高校各专业间由于一些客观因素导致在实际的课程设置和教学实施过程中存在着一些问题,学生无法通过相...
关键词:计算机组成原理 计算机相关专业 计算机硬件 课程评价体系 
物联网时代下计算机硬件课程的建设研究被引量:1
《物流科技》2023年第9期172-174,共3页傅勇 
2022年江西开放大学教学改革研究课题项目“基于硬件工程师岗位的计算机维护与维修课程教改探索”(JXKDJG-22-JWC-2)。
为提高物联网时代计算机硬件课程的教学质量,文章分析了当前高校计算机硬件相关课程教学存在教材、课程体系、实验条件和“双师型”教师等方面的不足,以计算机硬件课程建设为基础,以实现高质量就业为目标,提出了物联网时代计算机硬件课...
关键词:物联网 计算机硬件 课程建设 
面向芯片设计拔尖人才培养的研究性教学模式探索被引量:2
《计算机教育》2023年第3期85-89,共5页齐红 王康平 曲冠南 邹淑雪 刘雪洁 姜宇 
国家自然科学基金项目(U20A20285,62072211);吉林省高等教育教学改革研究重点项目(2021)。
针对电子信息产业芯片设计人才匮乏的现状,面向芯片设计拔尖人才培养,提出一套以计算机硬件课程为基础、科教融合的三级能力培养研究性教学模式,分别介绍通过问题驱动的理论课教学培养学生的硬件系统分析与设计能力,通过具有挑战性的实...
关键词:芯片设计 拔尖人才培养 研究性教学模式 计算机硬件课程 科教融合 
计算机硬件课程的虚拟仿真教学探索被引量:2
《计算机教育》2022年第8期171-175,共5页李明 高晓清 曾西洋 
教育部产学合作协同育人项目“面向OBE理念的计算机硬件创新实验教学研究”(202101138029);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“新工科背景下虚实结合的计算机系统能力培养研究”(2021BKJGLX423);武汉纺织大学教学研究项目“基于虚拟案例的‘计算机组成原理’课程改革与实践”(2021JY023)。
分析计算机硬件课程虚拟仿真教学的优越性,以虚拟仿真案例为中心,提出计算机硬件课程的虚拟仿真教学法,介绍虚拟仿真理论教学和实验教学方案设计,最后说明教学方法的有效性。
关键词:计算机硬件课程 虚拟仿真 理论教学 实验教学 虚拟仿真案例 
计算机硬件课程实验教学研究被引量:2
《科技风》2021年第30期97-99,共3页袁泽明 高锐敏 赵贞贞 张墨华 
2020年教育部产学合作协同育人项目“嵌入式课程创新性实验实训项目建设”(编号:202002028062);“基于ARM处理器的课程实验建设”(编号:202002300039);“《计算机组成原理》课程开发与优化”(编号:202002184031);2021年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“工学类专业的《计算机组成原理》课程思政研究”(编号:2021-AFCEC-201);河南省新工科研究与实践项目“财经院校计算机类专业复合型实践教学资源体系探索与实践”(编号:2020JGLX043)。
“缺芯”是我国现阶段的“卡脖子”问题,培养动手能力强的计算机硬件人才是解决此问题的一个必要条件。学生在硬件实验课中,难于结合工程项目和实际应用,学习主动性不够高。通过多样化的课前预习、知识化的思政案例、有针对性的课堂指...
关键词:计算机硬件 实验教学 产学融合 
工程教育认证背景下计算机硬件课程教学改革与实践被引量:3
《教育教学论坛》2021年第28期84-87,共4页兰勇 安毅生 明洋 马荣贵 李颖 
2019年度长安大学教育教学改革研究项目“工程教育认证背景下的计算机硬件课程教学改革”(300103302404);2019年度长安大学中央高校双一流建设专项“计算机组成原理在线开放课程建设”(300104292402);2018年度长安大学中央高校双一流建设专项“基于翻转课堂的计算机组成原理教学方法改革”(300104282424)。
工程教育认证背景下,计算机专业硬件课程传统教学体系存在培养指标不清晰、教学内容枯燥、教学方法守旧、实践教学体系不完善等问题。针对传统教学中的上述问题,面向工程教育认证标准,以学生学习产出为导向,重构了计算机硬件课程知识体...
关键词:工程教育认证 计算机硬件 以学为中心 混合式教学 
独立学院计算机硬件课程教学的研究与思考
《科教导刊(电子版)》2020年第3期139-139,共1页伍育红 胡向东 
随着Internet的飞速发展和信息时代的到来,教育专家们就中国国情提出目前独立学院应该培养的是复合型、技术型、全面发展的人才.但目前计算机硬件教学出现了学生学的知识不能满足社会需求的问题,本文就目前独立学院计算机硬件课程教学...
关键词:独立学院 计算机硬件课程 
基于MOOC的计算机硬件课程实验教学研究被引量:2
《科技资讯》2019年第33期134-135,共2页常燕 
MOOC具有波及范围广、资源丰富等优势,使得MOOC时代下教学事业发生了巨大的变化。MOOC技术迅速发展应用对传统教育模式及教育体制等方面产生了巨大改变,计算机是注重实践的课程,计算机实验教学为计算机教学主要环节,MOOC的出现是计算机...
关键词:MOOC 计算机硬件课程 实验教学 
计算机硬件课程融合式教学方法
《教育信息化论坛》2019年第6期133-135,共3页汪红 刘科 田莎莎 唐菀 
湖北省高等学校教学研究项目(编号:2017204);湖北省自然科学基金项目(编号:2018CFB380)
文章针对计算机硬件课程难度大、学生理解程度存在差异的特点,根据课程之间的关联性,提出采用多种方式相融合的思路改进教学方法,以数字电子技术和计算机组成原理课程教学为例,探索教学模式实施策略,取得了良好的教学效果。
关键词:计算机硬件 关联性 多方式融合 
计算机硬件课程体系数字化实验教学平台初探被引量:1
《安顺学院学报》2018年第3期129-132,共4页吕钊 张超 
安徽大学校学术与技术带头人引进工程资助项目(项目编号:02303203)
随着人工智能技术的快速发展,国家和社会对计算机专业创新人才的需求与日俱增,以工程应用为背景的计算机实验教学的重要性逐步突显。为提高学生在计算机硬件实验课程中的认知主体地位,激发其学习的主动性与创造性,设计了数字化实验教学...
关键词:数字化实验教学 计算机硬件 课程体系 工程应用 
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