校企互动式模式在高职室内设计教学中的探讨  

作　　者：彭维新[1] 

机构地区：[1]兰州职业技术学院

出　　处：《时代教育》2016年第6期85-85,共1页Time Education

摘　　要：室内设计是综合性能力及实践性的专业,其教育目的是培养学生未来执业时所需具备的基础能力,因此学生从学习到实践的过程,就必须通过室内设计课程目标及其教学策略来引导学生。本文将主要探讨校企互动式模式在高职室内设计教学中的应用。

关 键 词：校企互动 高职 室内设计 教学 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]