项目教学法在中职电子专业课程中的应用探究  

作　　者：孙步芹 

机构地区：[1]淮阴中等专业学校,江苏淮阴223300

出　　处：《工业和信息化教育》2016年第2期90-94,共5页Industry and Information Technology Education

摘　　要：项目教学法最早见于美国教育家凯兹和加拿大教育家查德合著的《项目教学法》,该教学法就是师生为完成某一具体的工作任务而展开的教学行动。其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生分析及解决实际问题的综合能力;通过"在做中学""在学中做"的教学理念,给学生提供动手实践的机会,鼓励学生通过实践活动获得知识。本文从项目教学法的含义及优势、主要特点出发,讲述了项目教学法在中职电子专业课程中的应用,并结合实际提出了实施时应注意的事项。

关 键 词：项目教学法 电子专业 声光控开关 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]