构建新农村背景下小学生活课程的实践研究  

作　　者：陈益华 

机构地区：[1]江苏省海门市树勋小学

出　　处：《生活教育》2016年第3期102-103,共2页Life&Education

摘　　要：陶行知先生说：＂生活即教育＂、＂社会即学校＂、＂教学做合一＂。在这样的生活理念下,我们开发并整合利用身边的优势资源,带领孩子走进田野,了解农村民俗文化,体验传统与先进农耕实践,在动手、动脑、实践、创造中拓展孩子们的生命空间发展自身能力,构建学校的生活课程。在丰富的课程生活中培养孩子的生活能力,涵养孩子的生活情趣,积淀孩子的文化底蕴。

关 键 词：农村 生活 课程 能力 情趣 文化 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]