小学教育专业《自然科学概论》(物理)教学模块及教学方法研究  

作　　者：乔建生[1] 方晶[1] 肖学孟[1] 

机构地区：[1]邢台学院教师教育学院,河北邢台054001

出　　处：《邢台学院学报》2016年第1期187-188,192,共3页Journal of Xingtai University

基　　金：2012年度邢台学院教改课题.课题编号:JGY2014

摘　　要：从小学教育综合理科专业的培养目标出发,针对《自然科学概论》教材存在的问题,开展了小学教育综合理科专业《自然科学概论》(物理)课程教学内容的整合研究,研究了与教学内容相适应的教学方法,并探讨了计算机、网络等现代教育技术在《自然科学概论》(物理)课程教学中的应用。

关 键 词：内容整合 教学模块 教学方法 

分 类 号：G620[文化科学—教育学]