基于“工作过程”的三年制口腔医学专业课程体系研究与实践  

作　　者：杨家瑞[1] 李斯日古楞[1] 

机构地区：[1]广州医科大学卫生职业技术学院

出　　处：《内蒙古教育（C）》2016年第1期92-93,共2页

摘　　要：基于"工作过程"的课程体系,是以市场需求为出发点,以职业岗位工作任务分析为依据,以校院(企)合作为基础,以工学结合为核心,打破学科系统,强调"工作过程"的系统化,按照"工作过程"的顺序设计课程,理论与实践一体化,使学生通过工作实现学习,提高学生的岗位适应性。我院通过市场调研,对传统的口腔医学专业课程体系进行了研究和改革,在短学制下,达到学生综合职业能力适应社会需求的目的。

关 键 词：口腔医学专业 工作过程 课程体系 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]