应用型本科教学电气测量技术课程改革的思考与探索  

作　　者：瞿晓[1] 侯北平[1] 沈立民[1] 施秧[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院自动化与电气工程学院,浙江杭州310023

出　　处：《教育教学论坛》2016年第15期273-274,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文针对应用型本科院校电气测量技术课程教学过程中目前存在的问题,深入思考了课程教学改革的目标和方向,探索了教学模式的改革:建立了新的课程教学体系,改进了教学的方法和手段,加强了教学与企业生产实践的结合,调整了课程考核的模式。经过近两年的探索与实践,取得了较好的教学效果。

关 键 词：课程模式 课程体系 课程考核 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]