大班授课模式下医学心理学教学方法改革的探索  

作　　者：唐清华[1] 韦怡[1] 

机构地区：[1]广西中医药大学,广西南宁530200

出　　处：《教育教学论坛》2016年第16期124-125,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：广西中医药大学2014年教育教学研究与改革课题:《基于特朗普制教学的医学心理学考核模式研究》桂中医大教师〔2014〕41号文

摘　　要：医学心理学是目前医学专业学生必不可少的课程,本文分析医学院校中医学心理学课程传统大班教学的不足,探索新的教学方法,为提高医学心理学教学的质量做出参考。

关 键 词：医学心理学 教学方法 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]