新媒体在高校隐性思想政治教育中的应用探讨  

作　　者：李建东[1] 黄莺[2] 

机构地区：[1]重庆三峡学院团委,重庆404100 [2]重庆三峡学院文学院,重庆404100

出　　处：《新闻研究导刊》2016年第2期223-224,共2页Journal of News Research

摘　　要：随着我国科学技术的飞速发展,新媒体对人们日常生活的影响愈发明显,尤其是对身居"象牙塔"内的高校大学生影响更为深刻,使其在思想和言行上无不烙上新媒体时代的"印痕"。新媒体对高校大学生的影响具有双重效果,一方面可以提升高校大学生的受教育面,拓展教育和学习的平台;另一方面也存在诸多的负面效应,增加了高校对学生进行思想引领和教育引导的难度。对于高校思想政治教育而言,长期以来以显性教育为主导的教育模式,在新媒体时代遭遇了重大挑战,使教育效果大打折扣。因此,依托新媒体,发挥其隐性教育功能,将隐性教育作为显性教育的有益补充,双管齐下,无疑是做好当前高校学生思想政治教育工作的可行路径。

关 键 词：新媒体 高校 隐性思想政治教育 应用 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]