提高自主学习能力——思维导图在初中英语教学中的应用  被引量:4

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作  者:袁林琳 

机构地区:[1]江苏省盐城市亭湖区新洋实验学校

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2016年第2期88-88,共1页

摘  要:随着现代教育事业和教学理念的不断创新和发展,思维导图教学方法在初中英语教学中的应用变得越来越广泛,这引起了教育界的广泛关注。文章从思维导图的绘制方法、思维导图在初中英语课堂教学和课后教学中的应用进行分析探究思维导图对初中学生的自主学习能力的培养与提高。

关 键 词:思维导图 初中 英语教学 自主学习能力 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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