上海财经大学 第二课堂成长系统帮助学生成长  

作　　者：孙其伟[1] 沈亦骏[1] 陈云[1] 

机构地区：[1]上海财经大学

出　　处：《中国教育网络》2016年第2期79-81,共3页China Education Network

摘　　要：第一课堂与第二课堂相互融合是高校创新型人才培养的新模式。本文通过分析第二课堂的业务模型和系统需求,在统一的集成开发框架下构建包含活动全过程管理和生涯成长管理的第二课堂成长系统,为其他高校人才培养模式创新与系统实施提供了借鉴。实施第二课堂背景高校改革创新是提高教育质量的基本途径,信息化是高校推进改革创新的重要手段。

关 键 词：新型人才培养 业务模型 财经大学 专业知识 第一课堂 教育质量 教师活动 信息维护 活动管理 改革创新 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]