万卷海涵浩气 妙剪心裁天机——摭谈中学“诗教”:坚守与濡养的丰赡  

作　　者：杨亚平[1] 

机构地区：[1]江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2016年第2期74-77,共4页

摘　　要：随着文学教育和人文精神培养的追索，“诗教”理应被提上教育日程。本文探究“诗教”渊源，提出“诗教”之道，探索将“诗教”这一优秀传统发扬光大，让我们的语文教育进入一种美妙的诗画境界，享受诗意生活。

关 键 词：诗教 语文教育 诗意生活 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学]