行业办学视角下的高职院校实践育人机制构建  

作　　者：丁绚[1] 

机构地区：[1]湖北水利水电职业技术学院,湖北武汉430070

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年第3期178-179,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2015年湖北水利水电职业技术学院院级重点项目"基于水利行业实践育人机制的研究"的研究成果

摘　　要：随着实践育人在高校广泛开展,为大学生思政工作提供了一条实际而有效的途径,然而如何结合不同行业、不同专业岗位对人才素质的需求,强化实践育人效果,从而构建科学合理的实践育人机制成为了当下最需要解决的问题。本文从实践育人对高职院校大学生素质培养的积极作用、现阶段我国高职院校实践育人存在的问题和结合行业优势构建出科学合理的高职院校实践育人机制。

关 键 词：行业办学 视角 实践育人机制 构建 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]