改革教学模式,培养学生思辨能力——以新闻采编与制作专业为例  

作　　者：马滢[1] 

机构地区：[1]陕西服装工程学院,陕西咸阳712000

出　　处：《西部素质教育》2016年第6期67-67,共1页Western China Quality Education

基　　金：陕西服装工程学院教改资金资助

摘　　要：在进行实践论证的过程中总结出具有针对性、实效性的课程实践教学方法与途径,积极有效地推动学生对于新闻采编与制作专业课程学习的积极性。同时,也促进教学质量的提高,促成对新闻采编与制作专业课程的实践教学质量和效果的评估,并积极推广报纸新闻编辑学课程的实践教学改革的成功案例及成果。

关 键 词：思辨能力 教学模式 新闻采编与制作 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]