利用捻穗法进行小麦有性生殖的杂交育种的教学设计  

作　　者：陈兆亮[1] 康珍[2] 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市第一中学,河北秦皇岛066006 [2]河北省燕山大学附属中学,河北秦皇岛066006

出　　处：《中学生物学》2016年第2期36-37,共2页Middle School Biology

摘　　要：1背景分析（1）在高中阶段,学生已经学习了几种常见的育种方式,如杂交育种、诱变育种、单倍体育种等。杂交育种是最常用并最有效的育种手段。目前用于各国农业生产的主要作物良种,绝大多数都是通过杂交育种获得的。（2）目前,笔者在校内植物园中种植了葱、黄瓜、玉米及甘薯等多个品种。由于小麦是两性花,

关 键 词：杂交育种 教学设计 有性生殖 小麦 利用 高中阶段 育种方式 诱变育种 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]