农村留守儿童行为失范及治理——基于法律权益保护的视角  

作　　者：邱中成[1] 

机构地区：[1]郑州职业技术学院

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2015年第12期64-65,共2页

摘　　要：留守儿童是因父母在外地务工而被留在户籍所在地的未成年人。留守儿童行为失范,是指留守儿童在学校生活中所产生的各种不适应现象,如违反校纪、逃学、打架、盗窃、侵犯财产、性侵犯等。留守儿童行为失范影响了其健康成长,影响了社会和谐稳定。从法律权益保护的视角出发,分析农村留守儿童行为失范的法律原因,探究解决留守儿童行为失范问题的法律路径,是教育者的责任担当。

关 键 词：农村留守儿童 行为失范 治理 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]