对五年制大专学生教育教学活动的现状分析——以洛阳师范学院为例  

作　　者：王敏新[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院,471000

出　　处：《读书文摘（中）》2015年第9期9-10,共2页

基　　金：本论文用于2015年度洛阳市社科规划课题.

摘　　要：五年制一贯大专班招收的是初中应届毕业生，这些初中生普遍存在文化知识水平偏低，年龄又都在16岁-18岁之间，由于学生年龄偏小，思想性格大多还处在不定性的不成熟阶段，是非辨别能力不强，自我约束能力较差，部分学生在遵守学校纪律，文明礼貌，清洁卫生等方面表现出一些不良的行为习惯。

关 键 词：五年制 师范学院 教学活动 学生 大专 洛阳 教育 辨别能力 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]